1.	สามารถประยุกต์ใช้เครื่องมือทางเทคโนโลยีในการปฏิบัติกิจกรรมการเรียนรู้ได้
2.	สามารถอธิบายแนวคิด ทฤษฎี สื่อ ของเล่นและนวัตกรรมทางการศึกษาปฐมวัย
3.	สามารถวิเคราะห์ เลือกสื่อ ของเล่น และทรัพยากรการเรียนรู้ที่ส่งเสริมพัฒนาการเด็กได้
4.	สามารถสร้างสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยโดยใช้ดิจิทัลแพลตฟอร์ม หรืออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เป็นเครื่องมือในการสร้างสรรค์ผลงาน
5.	สามารถวิเคราะห์และการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็กเพื่อสร้างวินัยเชิงบวก และความฉลาดทางอารมณ์ได้